Lost in transition? Una bussola per fare della transizione ecologica un’opportunità didattica

Il corso

Target

60 INSEGNANTI DI SCUOLA DELL'INFANZIA

Tematiche

Sostenibilità, Transizione ecologica

Dove si svolge

Online

Date

28 ottobre 2022 - 4 e 18 novembre 2022 - 20 gennaio 2023
dalle 14.30 alle 17.30

Descrizione

Il corso “Lost in transition?” è rivolto ai docenti di tre differenti percorsi formativi, diversificati per ordine e grado scolastico: scuola dell’infanzia, scuola primaria e secondaria di I grado e scuola secondaria di II grado.

L’obiettivo è proporre le metodologie per progettare e gestire attività didattiche coinvolgenti ed esperienziali in classe, o nei laboratori, sui temi della transizione ecologica ed energetica.

Brevi interventi teorici, sperimentazioni guidate, workshop e kit didattici aiutano i partecipanti a ideare attività didattiche interattive e interdisciplinari sulla sostenibilità ambientale, l’ecologia e la cittadinanza attiva, in grado di valorizzare i laboratori di scienze e le risorse disponibili sul territorio, tra cui gli impianti di gestione rifiuti e di produzione energetica.

La formazione è a cura di G-Lab di Fondazione Golinelli, Ente accreditato dal Ministero dell'istruzione e disponibile anche su piattaforma Sofia.

Come si articola il corso per gli insegnanti della scuola dell’infanzia

Il corso formativo propone, agli insegnanti della scuola dell’infanzia, stimoli teorico-pratici per iniziare ad intraprendere con i propri alunni alcuni piccoli esperimenti in classe e all’aperto. Contributi per favorire l’esplorazione scientifica del mondo. Le attività hands-on, giocose e adattabili nella routine quotidiana, sono presentate come momenti di un percorso didattico di scoperta e cura della biodiversità, dell’ambiente, del rapporto tra il sé e gli altri. Il corso propone anche l’uso della narrazione, integrando la dimensione analogica con quella digitale, come strumento per collegare tra loro i diversi campi di esperienza del bambino.

 

La formazione promuove un approccio di integrazione digitale: vengono, infatti, suggerite anche esperienze che sfruttano alcuni tool e ambienti, chiaramente specifici per i diversi target scolastici.

 

Le proposte rispondono ai quattro pilastri del Piano Ri-Generazione Scuola lanciato dal Ministero dell’Istruzione che promuove un modello educativo, abitativo e sociale basato sulla creazione di Green Community. Le attività del corso “Lost in transition?” nascono per supportare le scuole nello sviluppo dei progetti finanziati dai bandi ministeriali Edugreen e per implementare il curriculum verticale e trasversale di educazione civica.

Formazione accreditata

25 ore di corso formativo

Ambiente online dedicato

Attività didattiche interattive

Modalità di svolgimento

Il corso si svolge online ed è pratico ed esperienziale grazie all’alternanza tra attività sincrone e asincrone, utili per incrementare le opportunità di sperimentazione, approfondimento, riflessione, rielaborazione didattica e autovalutazione. La formazione è a cura di G-Lab di Fondazione Golinelli, Ente accreditato dal Ministero dell'istruzione e disponibile anche su piattaforma Sofia.

Le iscrizioni sono chiuse

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